Когда ребенок наотрез отказывается брать в руки книгу, у опустивших руки родителей порой возникает самое настоящее желание найти магический заговор, чтоб заставить ребенка читать. И хотя волшебных палочек и мистических заклинаний в педагогике не существует, настоящая магия — это правильный психологический подход, терпение и искренняя любовь к книгам. В этой статье мы разберем, почему дети отказываются читать, и какие «заклинания» из арсенала современной психологии действительно работают.
Почему ребенок не хочет читать? Поиск причины
Прежде чем произносить любой «заговор», нужно понять, против чего мы боремся. Нежелание читать — это не innate (врожденная) лень, а чаще всего симптом. По мнению педагогов и нейропсихологов, причины могут быть следующими:
- Слишком раннее обучение. Как отмечают специалисты, ребенка слишком рано научили читать (вот оно, родительское тщеславие!), и поэтому к школьному возрасту он просто устал от самого процесса чтения. Технический навык есть, а удовольствия ноль.
- Отсутствие личного примера. Не читают родители, не будут читать и дети. Дурной пример, как известно, заразителен. Если взрослые постоянно смотрят в смартфоны, требовать от ребенка любви к книгам лицемерно.
- Сложный текст. Книга может просто не соответствовать возрасту или интересам малыша.
Как привить любовь к чтению: 7 психологических «заговоров»
Научить ребенка читать, еще половина задачи. Важно привить любовь, чтобы чтение было не необходимостью, а приятным и интересным занятием. Вот самые действенные способы «приворожить» ваше чадо к книжным полкам.
Заговор личного примера (Заражение, а не принуждение)
По опыту психологов, лучше не заставлять, а заражать чтением. Сядьте рядом с ребенком и читайте свою книгу. На начальном этапе приучения к чтению очень важно делать это невзначай, без каких-либо объяснений, назиданий и просьб к ребенку почитать самому. Пусть он просто видит, что вы увлечены.
Заговор на совместное погружение
Читать ребенку вслух нужно не только перед сном! Это может быть любое время дня. Некоторые произведения можно читать по ролям или поочередно с малышом делить абзацы. Не забывайте про эмоции — читайте с выражением, чтобы ребенок смог представить персонажей и события из книги.
Заговор визуализации (Творчество)
Предложите ребенку по ходу прочтения книги рисовать ее героев. Это превратит пассивное слушание или чтение в активную игру. Ориентируйтесь на ведущую деятельность (идея психолога А.Н. Леонтьева) — то занятие ребенка, внутри которого развивается его личность. Для дошкольника это игра, для подростка — общение и поиск себя.
Заговор расширяющегося кругозора
Предлагать читать или слушать книги, в которых много непонятных слов — отличная практика, но только если вы не ленитесь пояснять все слова, значение которых может быть не совсем ясным. Это обогащает словарный запас и делает мир книги глубже.
Заговор кинопроката
Можно посмотреть театральную постановку или фильм, снятый по сюжету литературного произведения, таким образом пытаясь заинтересовать ребенка. А затем предложить узнать, а что же там было в книге, чего не показали в кино?
Заговор на снятие давления
Как заставить ребенка учиться и читать? Ни в коем случае не давлением! Важно делить все школьные переживания с ребенком, указывать на хорошие черты, помогая ему обрести уверенность в себе. Не ломайте малыша, учитывайте его интересы и желания. Никаких подкупов («прочитаешь страницу — получишь конфету») — это убивает внутреннюю мотивацию.
Заговор правильной методики
Сегодня психологи, нейрофизиологи и педиатры сходятся во мнении, что метод Домана направлен не на обучение чтению, а на механическое запоминание слов. Он не формирует навык осознанного чтения. Выбирайте методики, которые идут от звука к букве, делая упор на понимание текста, а не только на скорость.
Чего делать категорически нельзя?
Если вы хотите, чтобы ваш «заговор» сработал, избегайте следующих разрушительных действий:
- Заставлять читать через слезы. Это навсегда свяжет книгу со стрессом;
- Критиковать скорость или ошибки. Чтение — это не соревнование. На этапе формирования навыка важнее понимание и удовольствие.
- Обесценивать интересы. Если ребенок хочет читать только комиксы или журналы про динозавров, пусть читает их. Чтение — лучший способ продолжать учиться, и это самый эффективный способ улучшить речь, орфографию и грамматику младшего школьника, даже если это текст про супергероев.
- Использовать чтение как наказание. «Пока не прочитаешь главу, мультики не включишь» — прямой путь к ненависти к литературе.
Настоящий заговор, чтоб заставить ребенка читать, звучит не под луной в полночь, а в повседневных действиях родителей: в совместных обсуждениях, в радости от узнавания нового, в уютных вечерах с хорошей историей. Договоритесь с ребенком о паре привилегий, связанных с чтением (например, на 15 минут позже лечь спать, чтобы дочитать главу), окружите его книгами с яркими иллюстрациями, и однажды вы заметите, что магия уже сработала — ваш ребенок читает, и ему это нравится.