Случалось ли вам видеть, как малыш, ещё недавно молчаливый, вдруг начинает выговаривать слова отчётливо и ясно? Это всегда кажется чудом — и в чём-то оно действительно им является. Ниже вы узнаете, какие существуют заговоры и молитвы, чтобы ребёнок начал говорить понятно и без заикания, как правильно их применять в домашних условиях и как сочетать народные знания с проверенными логопедическими методиками.
Откуда берутся «заговоры на речь»
На Руси издревле верили: если ребёнок поздно заговорил, речь нужно «открывать» с помощью слова и силы. Сначала к детям приглашали бабку-повитуху, которая шептала над крохой особые слова. Позднее заговоры стали передавать из уст в уста, записывать на полях молитвенников и даже писать на обратной стороне икон.
- Главное правило: никогда не читать заговор «против» ребёнка, только «во благо».
- Тексты всегда произносят на рассвете или вечером, когда малыш уже спит.
- Важно произносить имя ребёнка вслух, иначе высшие силы «не найдут» адресата.
12 сильных белых заговоров для ясной речи
Ниже приведены самые действенные белые (безвредные) заговоры, которые работают на расстоянии и не требуют крови, иглы или других «тёмных» атрибутов. Повторяйте каждый 3-й день, пока речь не станет ровной.
Заговор на воду «Ключевая речь»
Когда читать: на рассвете, до того как кто-то из дома умоется.
- Налейте в кувшин ключевой или святой воды.
- Девять раз перекрестите кувшин, шепча:
«Как ярко свеча горит-горит, так свободно раб Божий (имя) говорит-говорит; Перед своими, перед чужими, перед ближними, перед дальними. Без запинок, без заминок, без каши во рту, без смущения. Аминь».
Утром дайте ребёнку один глоток этой воды. Остатки облейте порог изнутри.
Заговор на ложку «Медовая речь»
Когда читать: вечером, после купания малыша.
- Возьмите деревянную ложку, обмакните в натуральный мёд.
- Трижды обведите ложкой вокруг рта ребёнка по часовой стрелке, не касаясь губ, и тихо произнесите:
«Речь пусть будет как мёд: сладка, гладка, легка».
Дайте малышу полизать мёд (по правилам вводите продукт в рацион с осторожностью).
Заговор на красную нить «От узелков на языке»
Намотайте красную шерстяную нитку на карандаш, держите над головой спящего ребёнка и проговорите 12 раз:
«Где узел, там и распустися; где запинка, там и развяжися».
Нить затем закопайте под молодым деревом во дворе.
4–12. Краткие формулы на каждый день
| День недели | Формула |
|---|---|
| Понедельник | «Утро молвит — день поёт» (шепчите, глядя на восход). |
| Вторник | «Язык — меч, а меч — остёр» (проводите пальцем по своим губам). |
| Среда | «Слово за словом, слог за слогом» (читайте над кипятком, пусть пар уносит). |
| Четверг | «Ангел-хранитель, дай дар слова» (поставьте свечу перед иконой Архангела Михаила). |
| Пятница | «Пять чувств, пять слогов» (хлопните в ладоши 5 раз). |
| Суббота | «Как говорит мать, так и дитя» (повторите любимую песенку малышу). |
| Воскресенье | «Слово Господне — светло и ясно» (прочитайте вслух одну строку из Евангелия); |
Как правильно читать заговоры: пошаговый алгоритм
- Выберите один заговор и не мешайте его с другими в течение 9 дней.
- Говорите тихо, чтобы не разбудить ребёнка, но достаточно внятно, чтобы каждое слово звучало.
- Не ешьте и не пейте перед ритуалом 30 минут.
- Не рассказывайте никому, что делаете, иначе «слово развеется».
- Завершайте каждый текст словом «Аминь» и крестным знамением.
Сочетание заговора с логопедическими упражнениями
Заговор снимает энергетические преграды, но мышцы речевого аппарата требуют ежедневной тренировки. Используйте 5 простых упражнений, которые можно запускать уже после первого «нашёптывания»:
- «Моторчик»: быстро-быстро показывайте язык «трамвайчик» 10 раз.
- «Парус»: широко улыбайтесь и поднимайте верхнюю губу к носу.
- «Грибок»: присосите щёки и «выгружайте» воздух с тихим звуком «п-ф-ф».
- «Шарики»: надувайте щёки и перекатывайте «воздушный шар» из одной стороны в другую.
- «Пчёлка»: подбородком касайтесь груди и снова поднимайте голову, «жужжите» губами.
Делайте по 3 подхода в день, по 8–10 повторов. Главное, превратить в игру.
Когда стоит обратится к врачу
Важно: заговоры и упражнения — вспомогательные средства. Если к 2,5–3 годам ребёнок:
- не произносит ни одного осмысленного слова;
- не жестикулирует и не указывает пальцем;
- не реагирует на своё имя;
— срочно посетите детского невролога и логопеда. Народные практики не заменяют медицину, но усиливают её действие.
Молитва на завершение ритуала
После 9-дневного курса (или когда заметите первые улучшения) поблагодарите высшие силы:
«Господи, благодарю Тебя за дар слова для раба Твоего (имя). Да будет уста его без смущения, да будет язык его без запинки. Аминь».
Помните: любой заговор работает, если верите в него сердцем и поддерживаете ребёнка любовью и терпением. Тогда слова действительно станут «как мёд» — сладкими, гладкими и понятными для всех окружающих.